A. 高等院校学术生涯合作研究 教育(COACHE)是一个基于研究与实践的合作伙伴关系 哈佛教育研究生院. COACHE研究的工作生活 教师专注于可操作的数据，以支持学术 administrators. 研究是与大学和大学合作进行的 大学领导(包括教职员工和行政管理人员) 利用收集到的数据来改善学术工作场所. 

A. Yes!  每位教师完成的调查 会员，25美元被加到 GVSU的学生应急基金.  As about 2 out 2024年5月，每3名教员完成调查，就增加了1.55万美元.

A. GVSU的指导委员会进行了审查 其他院校的COACHE网站 and noted 结果之一是晋升标准的提高，这是新的 有机会进行灵活的工作安排，对教员进行修订 指导计划，一项解决同僚问题的倡议，以及 将“学院事务”或“学院领导与成功”提升为其课程 在教务长的职权范围内有自己的办公室.  佛罗里达国际 University has 结果和结果的漂亮页面. 

A. No. COACHE指导委员会决定不这样做 请求个人回复的“单位数据”.  Although we could 用这些数据进行我们自己的分析，我们决定 从COACHE程序请求一些定制的报告. 

A. 来自coach:机密性和匿名性是 确保所有COACHE分析和报告. Your name and email 地址仅为COACHE研究而保留， 包括提醒受访者开始或完成他们的调查 以及有限的和irb批准的后续研究. When we submit the 调查报告给你的机构，只显示了汇总数据 the report. 没有标识符与报告的响应匹配，也没有 对于少于。的子组，将提供分类数据 five respondents. 

请注意，在调查结束时，我们可能会要求保留您的 进一步研究的联系信息. 如果你允许我们保留你的 博天堂官方存档，COACHE将严格保护隐私 以及对您的个人信息保密. The future studies 不会用于个人校园分析和没有人在你 学校会通知你参加以后的学习. 

A. See: http://coache.gse.harvard.edu/faq/what-will-you-do-data

A. COACHE程序注意到一个数据集是 提供给合格的研究人员.  更多细节可以在 this COACHE page. 

A. No. 我们只参加了coach 教师工作满意度调查 

A. 只要有足够的参与，GVSU就能 以我们的教师在学术场所的经验为基准 包括国内和国家背景. 我们将能够比较我们的 对照全国结果的数据. 调查结果将为变化提供信息 校园的实践和政策. 

A. 参与是自愿的，但我们强烈 鼓励所有符合条件的教员分享他们的反馈. 

A. 全职正规教员，图书馆教员，和 附属学院接受调查的情况如下 从COACHE程序的规则. Specifically, 该调查被发送给所有普通教员、图书馆教员和附属教员， 除了那些在他们上任的第一年，在他们 终身制被拒后的最后一年，或与学长共事 行政任命，如院长. 

第一封电子邮件是在2024年2月7日星期三从COACHE发出的.  邮件的主题是“帮助GVSU评估学术。 " workplace"，它来自"Collaborative on Academic " 《博天堂官方网页》，也就是COACHE.  The email began 在法蒂玛·米利的支持下，合作组织 哈佛大学高等教育学术生涯(COACHE) 邀请您参与格兰德大学全职教师的调查 谷州立大学."

对于前两年没有完成调查的教师 几周后，COACHE发来了几封后续邮件 early April.